lunes, 30 de marzo de 2020

BIENVENIDA

   Hola muy buenos y saludables días. Estamos viviendo una situación de alarma sanitaria que nos obliga a reconsiderar muchas cosas de nuestra vida cotidiana. Una experiencia de la que sin duda vamos a salir con muchas lecciones aprendidas, una de ellas debería ser el convencimiento de que solo la hermandad y la solidaridad entre los seres humanos, solo el apoyo y la ayuda mutua nos hará salir con los menores daños colaterales posibles. Así que mucha comprensión y paciencia con todo lo que está pasando, y sobre todo mucha colaboración con la familia para que en estos duros días de confinamiento todo transcurra con la mayor fluidez posible. 

                  PON TODO LO QUE PUEDAS DE TU PARTE. 

 Este blog ha sido creado de manera expresa para que tu trabajo con la asignatura de Educación Física sea lo más fácil y llevadero posible. Estoy a vuestro servicio para todo lo que me queráis consultar en la siguiente dirección de correo electrónico:
 «macantorre@hotmail.com». 

   Por aquí encontrarás todas las tareas que tendrás que hacer mientras dure el periodo de confinamiento. 

 ¡¡¡ÁNIMO Y MUCHA SUERTE, NOS VEREMOS MUY PRONTITO!!!

TAREA I

1. Aprovecha estos días para  perfeccionar tus habilidades con los malabares. Consulta estos enlaces para practicar:













2. Visualiza también estos enlaces y recoge por escrito la conclusión a la que llegas después de verlos y pensar un poquito sobre lo que cuenta:




VÍDEO 1




VÍDEO 2





Envía este trabajo antes del 27 de marzo a la siguiente dirección de correos:

macantorre@hotmail.com

No te olvides de poner en el asunto del correo tu nombre, apellido, curso y TAREA 1.




TAREA 1

1. En la programación de nuestra asignatura teníamos como propuesta la de preparar sesiones para compartirlas con el resto del grupo clase. Este es un momento ideal para hacerlo. La TAREA propuesta para estos días es la de preparar una sesión para llevarla a cabo delante del grupo clase en cuanto volvamos a la rutina de asistencia diaria. En las redes hay multitud de opciones. Te sugiero poner en el buscador: «rutina para...», «tutoriales de...» o «sesiones de...» para principiantes. Lo puedes buscar de todas las modalidades que quieras:
  • Acondicionamiento físico.
  • Yoga.
  • Pilates.
  • Entrenamientos deportivos.
  • Bailes de Salón.
  • Coreografías musicales.
  • Aerobic
  • Step
  • ...Etc
Este trabajo deberás planificarlo estos días aunque lo vayas a poner en práctica a la vuelta. si te toca empezar, no será excusa decir que no lo has hecho.

2. También deberás visualizar el siguiente documental y contestar a las siguientes preguntas que deberás mandar al correo «macantorre@hotmail.com» antes del 27 de marzo
2.1. Escribe el nombre de las deportistas que aparecen con la modalidad deportiva que realizan.
2.2 Se trata de un documental de denuncia. ¿Qué es exactamente lo que se denuncia?
2.3. Enumera los ejemplos de discriminación que han sufrido las mujeres que salen en el vídeo.
2.4.¿Qué consecuencias tiene este hecho que se pone de manifiesto en el vídeo?
2.5. ¿Qué soluciones aparecen para solventar este grave problema?









TAREA 1

1. Visualiza los siguientes enlaces para practicarlos en casa:




Tendrás que elegir seis asanas y hacerte una foto con cada una de ellas donde se te vea haciendo el ejercicio. Pon cuidado en la ejecución, en la foto tiene que verse que respetas los criterios de ejecución para que técnicamente esté bien hecho.

2. Visualiza el siguiente documental y contesta a las preguntas:
https://www.youtube.com/watch?v=US82Qi4wQHE&t=163s

2.1 Escribe el nombre de las deportistas que aparecen con la modalidad deportiva que realizan.
2.2 Se trata de un documental de denuncia. ¿Qué es exactamente lo que se denuncia?
2.3 Enumera los ejemplos de discriminación que han sufrido las mujeres que salen en el vídeo.
2.4 ¿Qué consecuencias tiene este hecho que se pone de manifiesto en el vídeo?
2.5 ¿Qué soluciones aparecen para solventar este grave problema?

AMBAS TAREAS DEBERÁS MANDARLAS A

«macantorre@hotmail.com» 

antes del 27 de marzo, poniendo en el asunto tu 

nombre, apellidos, curso y TAREA 1








TAREA 1

1. Deberás hacerte una foto realizando cada uno de los ejercicios de estiramientos trabajados en clase. Debajo de cada foto deberás poner el nombre del músculo que estás estirando. Recuerda que los músculos son estos: GEMELOS, ISQUIOTIBIALES, CUÁDRICEPS, ADUCTORES, PSOAS, GLÚTEOS, LUMBARES, DORSALES, PECTORALES, BÍCEPS, TRÍCEPS, DELTOIDES Y TRAPECIO. Deberán aparecer, por tanto, 13 fotos.
2. Visualiza el siguiente enlace y contesta a las siguientes preguntas:


2.1 ¿Quién es Ketherine Switer?
2.2 ¿Qué se cuenta en el vídeo?
2.3 Según cuenta la protagonista, ¿Qué le decía la gente para quitarle las ganas de correr la Marathón?
2.4 Por fortuna, hoy en día esto ya no es posible, pero aún se dan situaciones donde las mujeres son discriminadas en el mundo del deporte. Investiga buscando noticias que pongan de manifiesto discriminaciones sexistas que sufren las mujeres en estos espacios y señala al menos dos situaciones donde se vea claramente las desigualdades que todavía existen a día de hoy en el ámbito deportivo.

La tarea deberás mandármela antes del 27 de marzo a la siguiente dirección de correos
macantorre@hotmail.com

MUY IMPORTANTE: En el asunto del correo deberás poner tu nombre, apellido, curso y la tarea que mandas, en este caso TAREA 1.









domingo, 29 de marzo de 2020

TAREA II

Escucha atentamente este vídeo y elabora tus propios apuntes con el contenido de lo que dice.

Mándalo a «macantorre@hotmail.com». Hasta el lunes 13 de abril. No olvides poner tu nombre, apellidos, curso y TAREA II

TAREA II

Escucha atentamente este vídeo y elabora tus propios apuntes con su contenido.



Manda el ejercicio a «macantorre@hotmail.com». Hasta el lunes 13 de abril, no olvides poner: Nombre, apellidos, curso y TAREA II.

TAREA II

Queridas alumnas y alumnos:


Soy consciente de la situación de excepcionalidad que estamos viviendo estos días, y de que dentro de esta situación extraordinaria, no todas las familias lo están sufriendo por igual. Por eso mi intención no es añadir más estrés al que ya de por sí nos aporta esta situación, sino el de hacer constar el verdadero sentido de esta asignatura que es el de dotaros de instrumentos para de manera autónoma podáis mantener y/o mejorar vuestra salud a TRAVÉS DEL EJERCICIO EN TODAS SUS FACETAS. Como quiera que en esta situación extrema, el ejercicio es fundamental, no solo para manteneros distraídos ocupando parte del largo día de confinamiento, sino como rutina fundamental de salud, os propongo:
1. Que visitéis estos enlaces y hagáis dos cosas:
   1.1) Utilizarlo para vuestra distracción, sin otro objetivo más que el de pasatiempo.
   1.2) Quien quiera usarlo como tarea de clase podrá grabarse haciendo algunas de las coreografías que ahí se explican.









2. Lee y comenta este artículo. Recoge tu opinión en una extensión de al menos medio folio escrito por ordenador.




Recordaros que en estos momentos tan delicados lo más importante es aportar vuestro granito de arena para que en casa todo fluya con cordialidad y facilidad, la vida hay que continuarla afrontando todas las adversidades que el infortunio nos depara.

SALUD PARA TOD@S. UN FUERTE ABRAZO

Mandar las tareas a «macantorre@hotmail.com» hasta el lunes 13 de abril.




sábado, 28 de marzo de 2020

TAREA III

Te propongo confeccionar algún juego con material reciclado del que puedas encontrar en casa. Prueba con tu familia si funciona y si es así hazte una foto jugando y me la mandas al correo «macantorre@hotmail.com» poniendo tu nombre, apellidos, curso y TAREA III, hasta el lunes 13 de abril.

Aquí tienes algunas propuestas de otras personitas de otros cursos, pero puedes diseñar la tuya propia:

SALUDITOS, CUIDATE MUCHO!!!




















viernes, 27 de marzo de 2020

TAREA CLAUSURA

   Vamos a considerar hasta aquí una primera etapa de esta, nuestra experiencia extraordinaria compartida. Se avecinan las «vacaciones de primavera» («santa» para algunas personas) y por eso vamos a terminar con una tarea muy fácil: sólo tendrás que visualizar este vídeo y hacerme algún comentario o conclusión que me permita saber que lo has visto. La extensión la pones tú.


Enviar a «macantorre@hotmail.com hasta el lunes 13 de abril.

Indicar: nombre, apellidos, curso y TAREA CLAUSURA


¡¡¡QUE TODO OS VAYA BONITO!!!


TAREA PARA HACER EN FAMILIA. VOLUNTARIA

Ahí llevas varias propuestas para hacer en casa en compañía de quien puedas y/o quieras. Si quieres me mandas una fotito de tu trabajo, pero no es necesario, solo es para que tengas una propuesta de pasatiempo en tu confinamiento en familia. ¡¡¡MUCHA SUERTE. NOS VEREMOS MUY PRONTO!!!



Ahí va otro...




jueves, 26 de marzo de 2020

TAREA IV

Observa detenidamente la imagen y dime qué te sugiere. Escribe una reflexión que te ocupe al menos 20 líneas. Intenta escribirlo en un documento word.
  1. Mandalo a macantorre@hotmail.com
  2. Pon en el asunto: TAREA IV, tu nombre completo y el curso
  3. Fecha de entrega: Hasta el lunes 27 de abril. 

miércoles, 25 de marzo de 2020

TAREA V. MUY IMPORTANTE

Por su naturaleza y contenido, esta tarea va a ser considerada MUY IMPORTANTE, así que pon mucho cuidado a la hora de hacerla y procura entregarla en su fecha, que deberá ser antes del jueves 30 de abril.




EJERCICIO FÍSICO Y SALUD. TAREA V


La incorporación de un estilo de vida activo es fundamental para la vida, pero en estas circunstancias especiales de confinamiento por el Covid-19, es todavía más importante si cabe porque pasamos mucho tiempo en casa, lo que nos obliga a estar más horas de la cuenta inactivos. Aparte de los conocidos efectos físicos en nuestro organismo, en estos momentos son muy importantes también los efectos sicológicos que nos puede aportar la actividad física durante estos días:
REPERCUTE EN NUESTRO ESTADO DE ÁNIMO, DISMINUYENDO LA AGRESIVIDAD, LA IRA, O LA ANGUSTIA, E INCREMENTA EL BIENESTAR GENERAL.


CÓMO MANTENERME ACTIVO EN CASA
1. Evita estar sentado largos periodos de tiempo, ya sea para trabajar, estudiar, ver la televisión, leer, conectarse a redes sociales o jugar a videojuegos. Cada 20-30 minutos debes levantarte de 3 a 5 minutos. Basta con levantarse y estirarse, o mejor aún, dar un paseo por la casa, subir y bajar escaleras, o caminar por el pasillo, terraza o jardín. Solo con moverse y estirarse un poco mejorarás tu salud y bienestar. 

2. Establece una rutina para mantenerte activo todos los días. Fija una hora concreta para hacer ejercicio todos los días. Intenta cumplirlo para crear un hábito y adaptarse a nuevas formas de trabajo, estudio y vida familiar en el marco de las restricciones impuestas durante la pandemia que estamos padeciendo.

3. Mantente activo con tu familia y amistades: organiza actividades físicas con tu familia en casa.
4. Esto son ejemplos de algunas cosas que puedes hacer:
  • Sube escaleras el mayor número de veces posible; considéralo como una oportunidad para mantenerte activo.
  • Utiliza las tareas domésticas para mantenerse más activo físicamente. Ofrécete voluntario para barrer, fregar, tender, ordenar...
  • Realiza actividades divertidas, como bailar.
  • Invéntate una rutina con música en la que se utilicen los principales grupos musculares y se incremente el ritmo cardíaco.
Si el ejercicio es importante también lo son otros hábitos que nos van a permitir llevar a cabo una vida saludable, te estoy hablando de ALIMENTACIÓN, HIGIENE Y DESCANSO.


   Teniendo en cuenta todo esto que te digo, te propongo como TAREA que elabores una tabla (como la que ves en la imagen de arriba) donde reflejes el horario de tu vida cotidiana de estos días especiales a lo largo de una semana teniendo en cuenta todas estas recomendaciones. Es OBLIGATORIO que aparezca:
1. Una franja horaria dedicada al ejercicio. Si lo haces «on line» escribe el enlace de internet que usas y si es con una tabla personal, indicalo de este modo: «TABLA PERSONAL». Indica dónde lo haces, si lo haces solo o en compañía de alguien de la familia y el tiempo que empleas en esta actividad.
2. Señala la hora a la que te levantas y te acuestas. Calcula las horas de sueño que tienes como media cada día.
3. Indica las tareas domésticas con las que colaboras en casa y el tiempo que empleas en ellas cada día.
4. Refleja el horario de estudios que empleas cada día.
5. Indica la dedicación a otras actividades como: Lectura (si estás leyendo, dime qué), escuchar música, leer o escuchar noticias de actualidad, ver la TV, dibujar, manualidades. Ponte como propósito hacer algo que no hayas hecho nunca.
6. Añade un apartado de OBSERVACIONES para indicar si dispones de ayuda en casa para hacer las tareas o para añadir las dificultades que tienes para afrontar el confinamiento y que consideres se deban tener en cuenta.
7. Destina un apartado de CONCLUSIONES. Para eso ten en cuenta que:
a) Para edades comprendidas entre 5 y 13 años, se debe dormir entre 9 y 11 horas, y de 14 a 17 años, entre 8 y 10 horas.
b) Los y las jóvenes deben hacer al menos 60 minutos de actividad física diaria a una intensidad moderada-vigorosa.
c) No es recomendable estar más de dos horas al día delante de las pantallas (tabletas, ordenador, móvil…).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
  1. En el cuadro deben aparecer los días de la semana y las horas.
  2. Si lo haces a mano tendrá que estar escrupulosamente LIMPIO, sin ningún tipo de tachón, con letra legible y sin faltas de ortografía.
  3. El cuadro deberás hacerlo en A4 y en horizontal. Para las CONCLUSIONES emplea una carilla distinta.
  4. La tarea deberá estar firmada por la persona adulta responsable que esté a tu cargo y aclarar si la firma corresponde a tu madre, padre, abuela… Al final del trabajo puedes poner algo así como: Yo, (NOMBRE), como (madre, padre…) doy fé de que lo que aparece en el cuadrante es cierto.
  5. Asegúrate que me lo haces llegar de manera que pueda verlo bien, mejor en documento word o pdf.

martes, 24 de marzo de 2020

TAREA VI

Mantenerse activo durante la vida es un hábito de salud fundamental, pero sobre todo es muy importante durante este periodo de confinamiento que estamos viviendo que nos obliga a permanecer mucho tiempo en casa limitando nuestras posibilidades de movimiento. Por eso elegir algo para mantenerte activo es necesario, y si es algo que te divierte, te motive y te guste mejor. A continuación te propongo LA TAREA VI: Practica cada día con los enlaces que te pongo. Tendrás que mandarme un pequeño vídeo de unos segundos donde te vea practicando caracterizado del personaje que más te guste. Se admiten disfraces «versión libre»:








TAREA VII, MUY IMPORTANTE.


ACTIVIDAD HÁBITOS SALUDABLES



El cuidado de la SALUD es un valor al que le debemos dar mucha importancia, dado que el padecimiento de enfermedades nos condiciona mucho nuestra calidad de vida.

Siempre que se habla de factores que condicionan nuestro estado de salud, hablamos de una mesa con 4 patas:


  1. ACTIVIDAD FÍSICA (ejercicio)
  2. ALIMENTACIÓN
  3. DESCANSO
  4. HÁBITOS DE HIGIENE POSTURAL


Todas estas cosas son importantes siempre, pero sobre todo en una época como esta, en la que el confinamiento nos ha obligado a pasar tantas horas sentados, nos vamos a centrar en el punto 4. para que tengas en cuenta aquellos aspectos necesarios que te permitan cuidar tu espalda a fin de evitar malos hábitos posturales que puedan llevarte a padecer dolores de espaldas.

Estos son los CONSEJOS has de tener en cuenta:

A. EL CALZADO. Se aconseja un calzado con un tacón de unos 2 cm.

B. LA FORMA DE SENTARSE: Las posturas erróneas que mantenemos cuando nos sentamos (a veces durante horas y horas cada día) acaban provocando deformaciones corporales por la tensión que ejercen sobre las curvas normales de nuestra columna.

Procura sentarte: con la caderas bien atrás y apoyadas en el respaldo de la silla (si lo tiene) con la espalda derecha con las plantas de los pies pegadas al suelo y si el asiento es alto, usa un reposapiés, con los brazos apoyados, bien en la mesa, bien en las piernas. 


C. ANTE EL ORDENADOR. Coloca el monitor, teclado y ratón en frente de ti, nunca al lado. Coloca el monitor en ángulo recto con la ventana o fuente de luz, así evitarás molestos reflejos.

Es bueno cambiar de postura de vez en cuando; así que no pases excesivo tiempo sentado. Levántate, aunque sea sólo para darle una vuelta a la silla. Este consejo vale tanto para casa como para el instituto.

D. LA FORMA DE COGER OBJETOS PESADOS: Coger pesos es una de las actividades de la vida diaria: mover una bombona de butano, levantar una caja de cervezas, sacar las bolsas de la compra del carrito,... La mayor parte de las veces la forma en que se recoge un objeto pesado incide negativamente sobre la columna vertebral. La causa es que lo hacemos sin flexionar las piernas por lo que todo el esfuerzo recae sobre los músculos lumbares que no están capacitados para resistirlo. 

Consejos para evitar problemas:

  • ¡No olvides nunca doblar las rodillas cuando quieras coger algo pesado! 
  • Aproxima el objeto a ti, no te estires para cogerlo.
  • No gires el tronco cuando lo lleves cogido, da la vuelta con las piernas



E. LA MOCHILA. El excesivo peso de las mochilas escolares o la forma incorrecta de llevarlas puede provocar problemas de espaldas. Estos son los consejos a tener en cuenta para evitarlo:



  • No te cuelgues la mochila de un solo hombro, siempre de los dos. Mete dentro sólo lo que vayas a necesitar ese día. ¡Nada más! Piensa que el peso total de la mochila no debe ser superior al 10‐15 % de tu peso. Compruébalo en la báscula del baño.
  • Mete los libros más pesados cerca de la parte de la mochila que queda contra la espalda.
  • Ajusta los tirantes para que la mochila quede más bien alta que baja y colgando de mala manera.

F. ESTAR DE PIE: Mantén las rodillas ligeramente flexionadas y un pie algo adelantado. Así todos los puntos de los que hablábamos al comienzo del tema están alineados. Si vas a estar largo tiempo de pie fregando los platos, planchando,... pon un pie en una caja o taburete bajo. Así se aliviará la presión en la parte baja de la espalda y te resultará más cómodo. 

G. PARA DORMIR Sigue los siguientes consejos:

  • El colchón y somier han de ser firmes y rectos, ni demasiado duros, ni demasiado blandos, que permitan adaptarse a las curvas de la columna. La almohada, mejor baja.
  • No duermas boca abajo, pues puede causar tirantez en la zona lumbar .
  • Si duermes boca arriba, pon un almohadón entre las rodillas para mantener la espalda recta.
  • La mejor postura es la fetal, de lado y con la cabeza y cuello alineados con el resto de la columna. 

H. EL EJERCICIO FÍSICO. Ya pasas casi 6 horas sentado en el instituto, todos los días. No sigas echando horas en tu casa ante la televisión o el ordenador: juega, haz deporte, muévete y tu espalda te lo agradecerá. Está demostrado que las personas activas, que hacen ejercicio, sufren menos dolores de espalda que las personas sedentarias, que apenas se mueven.

La TAREA que tendrás que realizar en relación con esta información será la siguiente:

ELABORA UNA TABLA DONDE APAREZCA UNA FOTO TUYA RESPETANDO CADA UNO DE LOS 8 CONSEJOS QUE APARECEN AQUÍ. CADA FOTO DEBE APARECER CON UNA BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS RECOMENDACIONES QUE ESTÁS TENIENDO EN CUENTA. 
Intenta hacer una tabla como esta:

La FECHA DE ENTREGA de esta tarea será antes del 23 de mayo



Acuérdate que puedes preguntarme todo lo que necesites.

TAREA VI

ACTIVIDAD HÁBITOS SALUDABLES



El cuidado de la SALUD es un valor al que le debemos dar mucha importancia, dado que el padecimiento de enfermedades nos condiciona mucho nuestra calidad de vida.

Siempre que se habla de factores que condicionan nuestro estado de salud, hablamos de una mesa con 4 patas:


  1. ACTIVIDAD FÍSICA (ejercicio)
  2. ALIMENTACIÓN
  3. DESCANSO
  4. HÁBITOS DE HIGIENE POSTURAL


Todas estas cosas son importantes siempre, pero sobre todo en una época como esta, en la que el confinamiento nos ha obligado a pasar tantas horas sentados, nos vamos a centrar en el punto 4. para que tengas en cuenta aquellos aspectos necesarios que te permitan cuidar tu espalda a fin de evitar malos hábitos posturales que puedan llevarte a padecer dolores de espaldas.

Estos son los CONSEJOS has de tener en cuenta:

A. EL CALZADO. Se aconseja un calzado con un tacón de unos 2 cm.

B. LA FORMA DE SENTARSE: Las posturas erróneas que mantenemos cuando nos sentamos (a veces durante horas y horas cada día) acaban provocando deformaciones corporales por la tensión que ejercen sobre las curvas normales de nuestra columna.

Procura sentarte: con la caderas bien atrás y apoyadas en el respaldo de la silla (si lo tiene) con la espalda derecha con las plantas de los pies pegadas al suelo y si el asiento es alto, usa un reposapiés, con los brazos apoyados, bien en la mesa, bien en las piernas. 


C. ANTE EL ORDENADOR. Coloca el monitor, teclado y ratón en frente de ti, nunca al lado. Coloca el monitor en ángulo recto con la ventana o fuente de luz, así evitarás molestos reflejos.

Es bueno cambiar de postura de vez en cuando; así que no pases excesivo tiempo sentado. Levántate, aunque sea sólo para darle una vuelta a la silla. Este consejo vale tanto para casa como para el instituto.

D. LA FORMA DE COGER OBJETOS PESADOS: Coger pesos es una de las actividades de la vida diaria: mover una bombona de butano, levantar una caja de cervezas, sacar las bolsas de la compra del carrito,... La mayor parte de las veces la forma en que se recoge un objeto pesado incide negativamente sobre la columna vertebral. La causa es que lo hacemos sin flexionar las piernas por lo que todo el esfuerzo recae sobre los músculos lumbares que no están capacitados para resistirlo. 

Consejos para evitar problemas:

  • ¡No olvides nunca doblar las rodillas cuando quieras coger algo pesado! 
  • Aproxima el objeto a ti, no te estires para cogerlo.
  • No gires el tronco cuando lo lleves cogido, da la vuelta con las piernas



E. LA MOCHILA. El excesivo peso de las mochilas escolares o la forma incorrecta de llevarlas puede provocar problemas de espaldas. Estos son los consejos a tener en cuenta para evitarlo:



  • No te cuelgues la mochila de un solo hombro, siempre de los dos. Mete dentro sólo lo que vayas a necesitar ese día. ¡Nada más! Piensa que el peso total de la mochila no debe ser superior al 10‐15 % de tu peso. Compruébalo en la báscula del baño.
  • Mete los libros más pesados cerca de la parte de la mochila que queda contra la espalda.
  • Ajusta los tirantes para que la mochila quede más bien alta que baja y colgando de mala manera.

     

F. ESTAR DE PIE: Mantén las rodillas ligeramente flexionadas y un pie algo adelantado. Así todos los puntos de los que hablábamos al comienzo del tema están alineados. Si vas a estar largo tiempo de pie fregando los platos, planchando,... pon un pie en una caja o taburete bajo. Así se aliviará la presión en la parte baja de la espalda y te resultará más cómodo. 

G. PARA DORMIR Sigue los siguientes consejos:

  • El colchón y somier han de ser firmes y rectos, ni demasiado duros, ni demasiado blandos, que permitan adaptarse a las curvas de la columna. La almohada, mejor baja.
  • No duermas boca abajo, pues puede causar tirantez en la zona lumbar .
  • Si duermes boca arriba, pon un almohadón entre las rodillas para mantener la espalda recta.
  • La mejor postura es la fetal, de lado y con la cabeza y cuello alineados con el resto de la columna. 

H. EL EJERCICIO FÍSICO. Ya pasas casi 6 horas sentado en el instituto, todos los días. No sigas echando horas en tu casa ante la televisión o el ordenador: juega, haz deporte, muévete y tu espalda te lo agradecerá. Está demostrado que las personas activas, que hacen ejercicio, sufren menos dolores de espalda que las personas sedentarias, que apenas se mueven.

La TAREA que tendrás que realizar en relación con esta información será la siguiente:

ELABORA UNA TABLA DONDE APAREZCA UNA FOTO TUYA RESPETANDO CADA UNO DE LOS 8 CONSEJOS QUE APARECEN AQUÍ. CADA FOTO DEBE APARECER CON UNA BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS RECOMENDACIONES QUE ESTÁS TENIENDO EN CUENTA. 
Intenta hacer una tabla como esta:

La FECHA DE ENTREGA de esta tarea será antes del 29 de mayo.



Acuérdate que puedes preguntarme todo lo que necesites.





lunes, 23 de marzo de 2020

LA LUZ AL FINAL DEL TÚNEL

Si has llegado a esta entrada, vuelve a revisar todas las tareas anteriores, y si las tienes todas al día significará que has llegado al final y tienes todas tus tareas al día. Ahora toca aprender de todo lo que os ha pasado y poner cada cual de su parte para que este mundo sea un poquito mejor: MAS SOLIDARIO, MÁS IGUALITARIO, MENOS INJUSTO. 

Toca pensar también por qué nos ha pasado esto y pensar en posibles soluciones para el futuro, que no solo pasan por un lavado de manos. Hay que pensar en soluciones más profundas que cuestione el mundo en el que vivimos, la forma en que está organizado, su sistema económico y social, pensar en quien tiene más y por qué, pensar en el papel de los servicios públicos (sanidad y educación) y en su papel como responsables de garantizar salud y educación DE CALIDAD a toda la población y de qué forma todo esto afecta tanto a las causas como a sus posibles soluciones. 

Si todo vuelve a la normalidad anterior, poco o nada habremos avanzado, ¿TÚ YA HAS PENSADO CÓMO CONTRIBUIR A PALIAR ESTA CRISIS SANITARIA? ¿VAS A QUEDARTE SOLO EN EL LAVADO DE MANOS, O HAS PENSADO ALGO MÁS?